武晨老师领学了《西安外国语大学教师职业行为负面清单》，她指出，教师职业行为和教师职业道德有着密不可分的联系，全面促进教师的专业发展和职业规范，仅仅重视职业道德层面的要求是不够的，还需要从职业行为层面提出更为具体的要求。

谢宁老师带领大家学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》，遵守十项准则是每一位教师义不容辞的职责，也是规范教师的育人行为，提升教师职业道德修养的具体表现。

任婉瑜老师领学了《陕西省教育厅关于几起违反师德师风典型案例的通报》，教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。

会议强调了加强师德师风学习的重要性。教师要加强学习，注重师德修养，弘扬立德树人的正面言行，知晓为人师表的基本底线，努力成为“四有”好老师。